Kinder beforschen ihre Stadt

Kinder und Jugendliche an der Gestaltung von Stadt zu beteiligen, sollte selbstverständlich sein. Kinderrechte bieten nicht nur eine geeignete, sondern auch eine notwendige Perspektive junge Menschen auf lebensweltiche Weise einzubeziehen. Wie das gehen kann, beschreiben Christa Kaletsch von Makista und Dr. Andrea Soboth vom Innenstadtmanagement Butzbach in ihrem Beitrag im aktuellen „Journal für Politische Bildung“. Das Projektbeispiel „Reallabor Demokratikum“ und die darin konzipierte Mitmach-Ausstellung zeigen, wie Kinder und Jugendliche als „Zukunftsexpert*innen“ ihre Stadt beforschen und interaktiv über ihre Rechte informiert werden können.