Die Rechte von Kindern sind zu achten, zu schützen und zu fördern. Kinder müssen angemessen an Entscheidungen beteiligt werden, die sie betreffen. Diese Maßstäbe gelten auch und gerade für Kommunen in Deutschland. Das neue „Handbuch Kinderfreundliche Kommunen“ (Dominik Bär, Friderike Csaki, Roland Roth/ debus Pädagogik) umfasst zahlreiche Fachbeiträge mit Anregungen, wie die lokale Umsetzung der anspruchsvollen und weitreichenden Ziele und Normen der UN-Kinderrechtskonvention gelingen kann.
Mit Kindern über Würde und Menschenrechte ins Gespräch kommen! Dazu bieten die Fach- und Koordinierungsstelle „Demokratie Leben in Wiesbaden“ und Interkulturelles Forum (IKF) eine Handreichung für Fachkräfte sowie einen digitalen „Bücherkoffer“ an. Hierin werden verschiedene Empfehlungen aufgriffen, die Kinder in ihren vielfältigen Lebensrealitäten wahrnehmen und zeigen – frei von Diskriminierung und Reproduktion gewisser Stereotypen, mehr von Würde und Mut, Verantwortung und Wertschätzung. Der Bücherkoffer ist für den Einsatz in Kitas mit Kindern von 3-6 Jahren konzipiert, einige Bücher eignen sich aber auch für eine Anwendung in der Grundschule.
Auch in diesem Jahr startet die ehrenamtliche Ausbildung zum/ zur UNICEF-JuniorTeamer:in (15 bis 17 Jahren) und Assistenz von UNICEF-JuniorTeams (ab 18 Jahren). UNICEF bildet motivierte Jugendliche und junge Erwachsene aus, sich in ihrer Region selbstständig einzubringen, eigene Projekte auszubauen und sich gemeinsam Ideen zu entwickeln, die Welt von morgen ein Stück besser zu machen. Weitere Informationen zur Ausbildung finden Sie unter: https://www.unicef.de/juniorteam-assistent www.unicef.de/juniorteamer
Anlässlich der heutigen Anhörung am 17.05.2021 des Rechtsausschusses des Deutschen Bundestags ruft das Aktionsbündnis „Kinderrechte ins Grundgesetz“ sowohl Bund als auch Länder dazu auf, tragfähige Lösungen für die bestehenden Kritikpunkte am aktuellen Regierungsentwurf zur Aufnahme der Kinderrechte ins Grundgesetz zu finden. Die Pressemitteilung finden Sie hier.
Die rund 40 Mitgliedsorganisationen des Bündnisses „Demokratiebildung nachhaltig gestalten“ machen sich weiterhin für die Teilhabe der jungen Generation und mehr Demokratie im Alltag stark. „Das Wissen um Kinderrechte muss in Bildungseinrichtungen gestärkt und auf lange Sicht angelegt werden“, so eine Forderung der gemeinsamen aktuellen Stellungnahme. „Man macht aus Kindern keine Freunde der Demokratie, wenn man über die Köpfe der Kinder und Jugendlichen hinweg entscheidet“, mahnte der Marburger Erziehungswissenschaftler Benno Hafeneger in einer Pressekonferenz am 10. Mai. Mit dabei waren Angelika Ribler (Sportjugend Hessen), Christa Kaletsch (Makista e. V.) und Helmolt Rademacher (DeGeDe Hessen) als Initatior:innen des 2019 gegründeten Bündnisses.
Zum Artikel in der FR, 10.5.2021
Stellungnahme „Kein Stillstand für die Demokratiebildung in Hessen“